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构建“四链协同”的产教融合卓越工程人才培养体系

◎摘要工程师是推动工程科技发展的创新主体，是国家战略人才力量的重要组成部分。培养造就大批德才兼备的卓越工程师，是国家和民族长远发展大计。高校应聚焦卓越工程人才培养的时代命题，以高等教育链为牵引，通过课程体系共建链、政产学研贯通链、优质“双师”转换链、创新平台

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2025年9月17日，武汉市中级人民法院就引发社会关注的武汉大学图书馆事件作出二审判决，维持一审原判，认定肖某瑫行为不构成性骚扰。随后，武汉大学宣布撤销对肖某瑫的记过处分，并对相关责任人员进行问责。

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武大的这次通报算是中规中矩吧，在9月17号二审结果出来之后，学校决定充分尊重司法判决，撤销肖某瑫记过处分。给处分的时候那叫一快，撤销处分的时候那叫一个谨慎啊，就像公安抓人一样，抓的越快放的越慢，最好真有事不用放。

一纸通报，两份复核，全网瞩目。武汉大学9月20日的这份调查复核情况通报，为持续数月的“图书馆事件”画上了一个阶段性句号，却为我们留下了更多关于高校治理、学术伦理与舆论监督的思考。

2025年9月20日，武汉大学通过官方渠道发布《关于肖某瑫纪律处分、杨某媛硕士学位论文及相关情况的通报》，为持续数月的“图书馆事件”画上阶段性句号。

不仅撤销了武汉大学图书馆事件中的当事人肖同学的处分，还拔出萝卜带出泥，5个人被警告或者约谈、诫勉，对有关学院、党委责令做出整改。

近日，武汉大学对备受瞩目的“图书馆事件”发布调查复核情况通报，一时间，这一消息再次点燃公众的讨论热情。这起事件从校园的小小冲突，演变成社会广泛关注的焦点，背后有着太多值得我们深入思考的地方。

2025年9月20日，武汉大学发布了一份关于“图书馆事件”的详细调查复核情况通报，为这场持续数月的舆论风波画上了句号。这份通报全面回应了社会关切的各项问题，从肖某瑫的纪律处分到杨某媛的学位论文质量，从网络谣传到问责处理，体现了高校面对舆情应有的责任与担当。

持续数月的武汉大学图书馆事件在互联网空间引发了广泛关注与激烈讨论，其间夹杂着性骚扰指控、学位论文质量争议、网络谣言传播以及校方处理方式等诸多议题。最终，学校发布的调查复核通报为这场风波划上了阶段性句号。

众所周知，她的这篇论文挺有名气，题目叫《中印生育行为影响家庭暴力的经济学分析》，该论文下载量曾达31万次以上，在文献来源为“武汉大学”的论文中高居第一。

知网客服的回应谨慎而官方：撤下学位论文需要作者本人联系学校研究生院老师出具撤稿函，他们就会进行删撤。但当被问及学校是否可以直接发撤稿函时，客服则表示“不清楚，需问学校”。

武汉大学图书馆诬告事件发生后，杨景媛的硕士论文也被网友扒了出来，并指出了抄袭、不规范等问题，其中最离谱的是出现了所谓的《离婚法》，而这是一个完全子虚乌有的法律，根本不存在，她在论文中却振振有词的讨论了半天。